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小班体育《老鹰捉小鸡》教案(推荐10篇)
1、小班体育《老鹰捉小鸡》教案（推荐10篇）活动目标：培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己。增强幼儿的自我保护能力，锻炼幼儿的意志。活动准备：老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干。活动过程：热身运动：跟随音乐入场，学小鸡做准备动作。
2、＂小鸡们，今天的天气真好，妈妈带你们去锻炼身体，好不好？＂不好＂幼儿分组活动：通过各种自制器械训练幼儿走障碍物、平衡，立定跳远的技能。小鸡捉虫：训练幼儿手指的灵活性。游戏：老鹰捉小鸡通过游戏发幼儿发展快速跑的能力，学会躲闪。
3、幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、幼儿园小班体育教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。培养幼儿团结合作的观念。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
5、教案要怎么写呢？以下是我精心整理的老鹰捉小鸡小班教案，欢迎大家分享。 老鹰捉小鸡小班教案1 活动目标： 训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能。 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 喜欢参与游戏，体验。
6、选择活动主题时，考虑小班幼儿对角色扮演的浓厚兴趣，以及在躲闪跑过程中体验的愉悦感。因此，决定采用民间游戏老鹰捉小鸡，让幼儿在游戏过程中学会合作。活动目标包含锻炼幼儿躲闪能力与大肌肉群发展，以及反应能力和互相合作能力。准备头饰：老鹰、鸡妈妈、小鸡。
小班体育教案《老鹰捉小鸡》
1、热身运动：跟随音乐入场，学小鸡做准备动作。游戏导入：老师带领幼儿念儿歌，通过儿歌了解游戏规则。分组游戏：全班幼儿分成两组，一组扮演小鸡，一组扮演老鹰和鸡妈妈。开始游戏：哨声响起，老鹰开始追逐小鸡，鸡妈妈保护小鸡。角色互换：游戏进行至一定时间后，两组角色互换。
2、“小班体育教案《老鹰捉小鸡》”是为了培养幼儿对体育活动的兴趣。下面快随的我来看看吧。小班体育教案《老鹰捉小鸡》游戏目标：训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远快速跑的技能。发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。
3、我班幼儿刚进幼儿园不久，游戏的规则意识不强，要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较难，学习主动性就不高，我觉得四散跑较适合孩子，他们玩起来就会更加投入，游戏气氛更好，效果更佳。因此，我就设计了《老鹰捉小鸡》这个孩子易懂、易学、感兴趣的体育游戏。
4、幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思
《老鹰捉小鸡》教案反思 篇1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 感受运动的快乐，愉悦身心。
老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情，增进幼儿之间的合作，交流。
借助儿歌引入游戏：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。” 游戏规则：小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰，被捉的小鸡暂停游戏并随老鹰回老鹰的家。 两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿扮演小鸡。游戏进行两次。 幼儿熟悉规则后，由幼儿自行扮演所有角色进行游戏三次。
幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标：学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。在游戏中能遵守规则，学会保护自己。有勇于挑战、不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。发展幼儿思维和口语表达能力。发展幼儿的观察比较能力。
中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
游戏重新开始，角色变换。活动新玩法：引入救小鸡环节，鸡妈妈和小鸡在老鹰午睡时尝试救援被抓的小鸡。通过数数决定救援时机，同时锻炼幼儿的数学思维。教学反思：评估活动效果，幼儿参与度高，但对部分发展较快的幼儿而言，活动略显简单，需在后续活动中考虑更多层次，以确保幼儿全面发展。
幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》
1、老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干。音乐光盘《老鹰捉小鸡》活动过程：教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他幼儿认真看。
2、中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
3、幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标：学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。在游戏中能遵守规则，学会保护自己。有勇于挑战、不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。发展幼儿思维和口语表达能力。发展幼儿的观察比较能力。
4、活动过程：热身运动： 随着欢快的音乐入场，教师与幼儿一起模仿小鸡的动作，如跳跃、弯腰、扩胸等。 学习小鸡的动作，如用手做小尖嘴，弯腰模仿捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水等。游戏： 借助儿歌引入游戏：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。
5、中班民间游戏教案老鹰捉小鸡1 设计意图：中班幼儿活泼，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。《老鹰捉小鸡》这一民间游戏易懂、易学，动作简单有趣，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小班孩子玩。
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