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中考满分作文20篇以及100字评论急用谢谢
1、我用诗滋养生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解谗，我只能用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，用豪迈填补内心的空白。 公元1210年12月1日暴风雪 此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。
2、年上海市中考满分作文题目：生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。
3、中考满分作文范文欣赏精选【篇一】真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我几次思索，霎时便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。我高高举起了手，老师让我到讲台上来做实验。
4、达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而是北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。
5、所有的母亲都是一样的，在我们还是小树苗的时候，她们会像辛勤的园丁，认真仔细的修剪着我们、精心的呵护着我们。为了让我们成为参天大树，不管多么艰难的事，只选择前进，而不是退缩。我的母亲就是这些母亲中的一位。
6、初中优秀满分作文范文大全（精选6篇）【篇一】 我的收藏谈古论今，“四大君子”在人们心中有着一个无人不知，无人不晓的高尚品质。松、竹、菊、兰。我喜爱她们，我喜欢收藏她们的美丽，她们的精神，她们的品质。采一朵菊花，放进课本，收藏起来做书中的精灵。
用六根法写作文
1、即 让六根生六识，让六识生文字，让文字生莲花，花因心音开，美文自然来。
2、三年级学生，什么是作文的六根六尘法 六根六尘之说，是一个方便，是让孩子知道，可写的东西很多。 我们先把六根六尘搞明白了，谈写作文就好理解了。 六尘六根得自于佛经。哪六根？即：眼耳鼻舌身意。哪六尘？即色声香味触法。 六根对应六尘。
3、三年级学生，什么是作文的六根六尘法 六根六尘之说，是一个方便，是让孩子知道，可写的东西很多。我们先把六根六尘搞明白了，谈写作文就好理解了。六尘六根得自于佛经。哪六根？即：眼耳鼻舌身意。哪六尘？即色声香味触法。六根对应六尘。
4、眼根所见的物体大小、形状、颜色是色；耳根所听的声音为声；鼻根所嗅的一切气味是香；舌根所尝到的滋味为味；身根感受到的质地、温度等为触；意根所想到的抽象概念为法。在科学名词中，六根六尘转换为五觉一识，即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和意识。
我的名字写作文100字刘
1、我的名字叫刘思怡，快8岁了，上一年级了，喜欢穿漂亮的衣服，很喜欢画画。我的头发又黑又亮，眼睛又大又圆，身高一米一五，体重40斤，很喜欢做游戏，交朋友，看动画片和弟弟一起玩耍。同时，我也喜欢写作业。我也是一个孝顺的孩子...这是我的肖像画。
2、就因如此，我的名字——张家慧，就诞生了。 名字是五彩缤纷的，就像沙滩里五颜六色形状各异的贝壳一样，我们应该好好去珍惜自己的名字。 二年级名字的来历及意义作文怎么写 我叫刘可心，看到这个名字，你一定觉得，这个名字太好写了，虽然它笔画很少，但却包含了全家人对我的爱。
3、游云山作文100字不知道写 游云山 我们乘车从武冈古城出发，不到二十分钟，就来到了伴山庙景区。 进得山门，哇，好大一座山横亘在我眼前，我问：“这就是云山吗？”老师说：这才是云山一角哩。 我们顺着山路上行，路两边的杉树高大挺拔，溪水潺潺流淌。 突然，山崖上出现一只巨大的乌龟，它正从一座山头爬向另一座山头。
五年级小学生写的读后感怎么写作文
学写读后感五年级作文一：《西游记》读后感 一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。 整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。
【篇一】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《店小二的书法》今天，我看了一本名叫《店小二的书法》书，这本书，让我明白了一个道理：只要我们坚持做一件事，就一定能成功！明朝万历年间，崇祯皇帝为了抵御外敌入侵，决心整修万里长城。
【 #五年级# 导语】读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。 考 网为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
小学生读后感写法如下：把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
提高高考作文
1、快速学作文，比较见效的办法就是背作文。各种题材的范文选几篇，每天起来背上一篇，有时间的话背写出来。（2）把字写好是高考作文取得好成绩非常重要的一环，一般高考老师阅卷，十几秒钟判一份，根本没有时间细看作文内容，这时候老师的第一印象字迹、卷面就是评判作文的重要依据。
2、积累素材时，避免使用老套例子，如李白、鲁迅等，尝试使用生动的修辞手法，让文章更具吸引力。同时，需注意文章类型，确保符合议论文或记叙文等文体要求。练习时，选择高考作文题，限定时间完成。初稿完成后，参照满分作文学习，面对压力，逐渐适应。复写文章，找出不足并及时修正，提升写作水平。
3、至于《青年文摘》和《青年博览》等杂志，虽然它们在娱乐性和商业性方面做得不错，但相比之下，我认为它们在深度和思想性上的表现相对较弱。因此，在寻找能够有效提高高考作文水平的杂志时，《读者》和《青年文摘》可能更为合适。我的经验分享到这里，希望对你有所帮助。
4、立意要高 文章的高下，关键是看立意的优劣。“意高则文深”、“意浅则文俗”。如2009年重庆卷有两篇同写《我与故事》的作文，一篇只写其喜欢听故事、讲故事，故事情节越离奇他就越喜欢……全文的立意只止于此，肤浅俗气。
5、作文在高考中占据相当大的分值，要想写好高考作文，高三需要明白什么是好的高考作文？审题立意、结构合理、寓意深刻、文笔优美，还有卷面整洁，这5个方面缺一不可。提升作文等级，高三学生需要处理好以下这5个细节。
6、那些关心你的人，你又关心他们多少呢，因此你应该留意身边所发生的小事，然后学会换位思考，积累素材。当你阅读课文的时候，你也要将自己的情感融入这篇课文中，设身处地的体味那些生动的语句，那些华丽的辞藻，多积累，就不至于在考试时像挤牙膏一样的写作文了。
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