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口腔修复科自我鉴定_2017年口腔修复出科个人鉴定

口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。

口腔科自我鉴定100字范文1-5篇 （一） 擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。

在口腔医学领域，我专长于内科常见病、多发病的诊断与治疗。熟练使用口腔检查工具，对各类疾病有准确判断能力，并掌握拔牙、麻醉、根管治疗等基本操作。美容修复，我亦擅长，烤瓷冠、桩核冠等操作，展现技术与艺术的完美结合。口腔外科知识，我同样掌握。

口腔医生自我鉴定1 在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，学习成绩优异。

同时，我掌握了拔牙、局部麻醉、根管治疗等基本操作技巧，并能运用烤瓷冠、桩核冠、局部与全口修复技术对牙体缺损、缺失进行美观修复。在口腔外科领域，我深入了解无菌观念与无菌操作技术，掌握了颌面外科常见病、多发病的临床表现、诊断与鉴别诊断要点。

我于20xx年2月进入XXXXXX医院牙体科，在半年的学习生活中我自觉遵守法律法规，遵守医院及科室的规则制度，恪守医德、规范执业、勤奋学习、精细操作、努力提高。在学习工作认真对待每一位患者朋友。使业务技术水平、理论知识和操作技能有了较大提升，现将学习工作情况自我鉴定如下。

口腔住院医师是什么意思

无论是本科还是专科学历的口腔医学生，他们的职业发展之路都离不开扎实的专业知识和丰富的临床经验。住院医师规范化培训和执业助理医师资格考试，既是对医学生专业水平的检验，也是他们职业生涯中不可或缺的重要步骤。

助理医师是医师职称中的最基础级别，其主要职责包括协助主治医师进行诊断和治疗，以及处理一些日常的医疗事务。随着医生的专业知识和临床经验的积累，他们有机会晋升到更高一级的职称，例如主治医师。主治医师负责独立诊断和治疗患者，指导助理医师和住院医师的工作，并参与一些医疗决策。

医生一般分为住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，是临床的职称评定级别，通过考试后每5年晋升一级。医生的职称不以其所在医院级别相挂钩，不同级别医院相同级别的医师，资格是一样的。一位正规医学院本科毕业的学生，是这样走上职业之路的。首先来到医院实习一年，一年后，具备资格申报执业医师。

为了持续提升自己的专业水平，执业医师还需要不断学习新知识，参加继续教育课程，以保持自己的专业技能与时俱进。总的来说，成为一名执业医师是一个系统且复杂的过程，需要医学生在多个方面付出努力。通过住院医师规范化培训、医院工作经历以及执业医师资格考试，他们将逐步成长为能够独立执业的专业口腔医师。

基础知识（综合）：系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物学与免疫学、药理学、医学统计学。专业知识（综合）：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻咽喉科学、眼科学、传染病学、麻醉学、皮肤病与性病学、神经精神病学、口腔科学等。

医师职称总述、职称称谓职称晋级的时间限制。医师职称总述医疗技术专业职称有医师、药师、技师、护师系列。医师职称包括初级职称（医士、医师/住院医师）、中级职称（主治医师）、副高级职称（副主任医师）、正高级职称（主任医师）。

常见口腔疾病的病历书写

1、- 口腔颌面部肿瘤：记录原发部位、生长速度、病程长短，有无疼痛、出血、溃疡，口腔内修复物的摩擦情况，既往手术或其他治疗情况，如有肿瘤需详细描述肿瘤特征。

2、⒈完成病历首页的正常程序书写，检查栏内必须填写“详见正畸病历”。⒉详细记录口腔正畸专科病历（不含关节病正畸外科正畸及牙周病正畸）。⑴姓名、性别、年龄、出生日期、籍贯、身高体重、病案号、记存号、X线号、医师、开始治疗日期。⑵按要求填写口腔一般情况。⑶正确描述正畸专业所见：合类型、磨牙关系。

3、唇及口角部：形态、大小，有无畸形、缺损，粘膜色泽，有无红肿、糜烂、溃疡、脱屑、皲裂及新生物（记述其部位及范围）。

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