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小班运动会趣味项目

除了跳跃和爬行，幼儿园还会为小班的孩子提供一些小型的玩具车，让他们可以自由控制。孩子们可以通过操作玩具车，提高手眼协调能力，同时也能在游戏中学会分享和合作。老师会引导孩子们在安全的环境中驾驶玩具车，避免发生碰撞或摔倒，确保活动的安全性。

《运动会游戏活动设计》一书详细介绍了多样化的趣味运动会游戏，旨在让孩子们在轻松愉悦的氛围中锻炼身体、培养团队合作能力和提升自我挑战精神。以下是书中提及的一些精彩游戏活动，以供参考。首先，运果果是一项适合小班儿童参与的游戏。参与者需要将果子从起点运到终点，途中要克服各种障碍。

毛毛虫各班选出1名老师，16个幼儿为一队，展开比赛。玩法：老师排头，16个幼儿手搭着肩，一起蹲着往前走，毛毛虫尾巴先到终点的班级为胜。要求：在行进的过程中必须蹲着行进，不得站立，不能脱节。亲子项目 以上项目结束后，开展亲子活动项目，每个家庭均有2次参赛机会。

小班语言活动教案《拔萝卜》

小班《拔萝卜》语言教案及反思 篇1 《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。

通过这节课使我更加意识到老师的课前准备对一节课能否取得很好的教学效果起到了非常重要的作用。教具的充分准备，教案的熟悉和老师的课堂组织语言也都是非常重要的。幼儿园小班游戏活动教案《拔萝卜》含反思2 活动目标：熟悉歌曲，随乐合拍地做拔萝卜动作。掌握角色名称并创编角色动作。

教具的充分准备，教案的熟悉和老师的课堂组织语言也都是非常重要的。 幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思2 【活动目标】 重点练习在平衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。 愿意尝试挑战，自主游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿《拔萝卜》教案设计1 活动目标 初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。增强上下肢运动的协调性，增强下肢肌力。培养喜欢参加体能游戏的兴趣，体验游戏的欢乐。指导要点 活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的动作技能。

幼儿园小班语言教案《拔萝卜》 篇1 设计意图： 通过对故事的讲述，让孩子们感受故事带来的乐趣，让他们在游戏中初步感受“人多力量大”的意思，体验同伴之间互相帮助的快乐，同时丰富孩子们的语言。

适合小班运动会的游戏

1、感受节日欢愉。了解节日背景，享受节日活动。活动时间：5月29日上午9：00 活动主题：“运动、节约、时尚”活动地点：后院操场 活动内容：音乐伴奏下，小运动员入场。主持人致开幕词。集体表演《圈操》、《武术操》。领导发言。

2、你好同学，列举二十个游戏，有一些适合大班的幼儿，你可以从中挑选一下：捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。

3、主持人与裁判团队：由成秋存担任主持人，石剑强担任总裁判员，大班级班主任老师及林伟雄、易伏华分别担任小组裁判员与记分员。运动会流程如下：（一） 开幕式：活动开始，由主持人宣布运动会开始，同时播放运动员进行曲，运动员入场。接着，园领导致辞，介绍裁判团队。

4、第一个大象搬运，要小朋友扮演大象到对面用鼻子拿毛工仔，然后返回，多为胜。第二个穿越山洞，用小呼啦圈竖起来，让小朋友来回走一次，团队块为胜。第三个层层叠，对面放着10个积木，每人只能跑到对面拿一个，回来叠起来，块为胜。

5、毛毛虫各班选出1名老师，16个幼儿为一队，展开比赛。玩法：老师排头，16个幼儿手搭着肩，一起蹲着往前走，毛毛虫尾巴先到终点的班级为胜。要求：在行进的过程中必须蹲着行进，不得站立，不能脱节。亲子项目 以上项目结束后，开展亲子活动项目，每个家庭均有2次参赛机会。

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